Markt- en managementdenken in zorg en onderwijs

Herman De Dijn

Markt- en managementdenken in zorg en onderwijs

In de laatmoderne maatschappij waarin we leven zijn markt- en managementdenken nu ook binnengedrongen in nonprofitdomeinen als zorg en onderwijs. Dat heeft te maken met de diepgewortelde tendens in de moderne cultuur naar algehele wetenschappelijk-technisch-organisatorische beheersing. Door die ontwikkeling ontstaan in die domeinen spanningen en zelfs contradicties. Waarom komen die fenomenen pas recent zo sterk naar voren? Welke zijn de voornaamste contradicties waarvan sprake? En wat nu? Dat zijn de vragen die aan bod komen in dit artikel.

verschenen: Maart 2013, blz. 221

jaargang: 80/03

Op weg naar een ‘aantrekkelijke’ politiek
Ideeëngeschiedenis van de banvloek tegen Baruch Spinoza
Artificiële Intelligentie en de verleiding van Thanatos
Sloterdijk en zijn verwilderde verticaliteit
Een gemeenschap van eenzame wandelaars (II)
Een gemeenschap van eenzame wandelaars (I)
De banaliteit van het moreel kompas
De windstilte van de ziel
Hannah Arendt over denken als verzet in duistere...
Camus over mateloosheid als crisis van het mens-zijn
Beschermen zonder af-schermen
Albert Camus over revolte en gematigde burgerlijke ongehoorzaamheid
Crisis Zonder Oordeel
Besluit: Van ik naar wij
Vrijheid tegen wil en dank
Een einde aan de eindtijd
Een pleidooi voor historisch begrijpen
Zelfzorg en opofferingsmoraal
Verdien je vanuit moreel oogpunt wat je financieel...
Waarom net deze tijd Habermas nodig had
Religie en de moderne tijd
Waar komt moraliteit vandaan? Een dialoog in mij
De vele levens van Ludo Abicht
Onvrije wil
Bladwijzers in Boek Europa
De maakbare mens
De les van Gyges
Het gebrul van de onheuglijke waterval (II)
Het gebrul van de onheuglijke waterval (I)
Een vergeten stem in de receptie van Heinrich...